|
|
Материально-техническая обеспеченность и оснащенность учреждения
Оснащенность
Здоровье
Питание
Материально-технические условия для реализации направлений образовательной деятельности МБДОУ детский сад "Алёнушка"
|
Помещение |
Оборудование |
|
I. Физкультурно-оздоровительное |
| Музыкально-Физкультурный зал |
Спортивный комплекс, скамейки, стенка гимнастическая, маты разной направленности, доска гладкая с зацепами, кегли, кольцебросы, мишени, кубы деревянные, дуги, ленты, мешочки с грузом, мячи разного размера, обручи разных размеров, палки гимнастические, скакалки, стойки переносные для прыжков, фишки, конусы для разметки игрового поля, шнур плетёный, лестница для перешагивания, султанчики |
| Спортивная площадка на территории ДОУ |
Гимнастический комплекс, щиты баскетбольные, шины для ходьбы |
| Группы |
Спортивный инвентарь: мячи, кегли, кольцебросы, скакалки, султанчики, детские спортивные игры, массажные коврики, музыка для релаксации |
|
II. Познавательно-речевое |
| Группы |
Дидактические пособия (настольные дидактические игры, наборы геометрических фигур, предметные и сюжетные картинки, схемы, строители, конструкторы, игрушки, материал для опытнической деятельности. Календари наблюдения за природой, "Копилки" времён года. Дидактический материал для рассматривания: альбомы, открытки, календари, слайды, марки, значки, книжные уголки |
| Методический кабинет |
Дидактические альбомы, макеты разной направленности, детская литература, муляжи, методическая литература по темам, наборы картин и картинок серии "Окружающий мир"; дидактический материал по краеведению, ОБЖ, правилам дорожного движения, подборки игр |
| Кабинет логопеда |
Пособия, предметные и сюжетные картинки, материал для обследований, предметные игрушки, игрушки на развитие сенсорики, дидактические игры, пособия и игры для развития мелкой моторики; мелкий строитель; зеркала, логопедические зонды; трафареты |
| Веранда |
Выставки детского творчества |
| Территория ДОУ |
Экологическая тропа, цветники |
|
III. Художественно-эстетическое |
| Театрализованная деятельность |
| Музыкальный зал |
Ширма, детские костюмы, куклы би-ба-бо, шапочки персонажей |
| Группы |
Куклы для кукольного театра: пальчиковые, би-ба-бо, театр на фланелеграфе, теневой, игрушки и декорации для настольного театра. Шапочки персонажей: из картона, ткани, эмблемы, фартучки. Ширмы, элементы костюмов |
| Кабинет логопеда |
Настольный, пальчиковый театры, элементы костюмов, шапочки персонажей |
| Музыкальная деятельность |
| Музыкальный зал |
Пианино, синтезатор, музыкальный центр, музыкальные записи, детские музыкальные инструменты, музыкальные игрушки, игрушки самоделки, музыкальные пособия, портреты композиторов |
| Группы |
Ноутбуки, магнитофоны, музыкальные диски, музыкальные игрушки, музыкальные инструменты, игрушки самоделки |
| Методический кабинет |
Компьютер, музыкальные диски |
| Изобразительная деятельность |
| Методический кабинет |
Материалы для знакомства детей с различными видами изобразительного и декоративно-прикладного искусства - живописью, графикой, скульптурой, предметами народных промыслов |
| Группы |
Уголки изобразительной деятельности, выставки детского творчества, материал для рассматривания: альбомы, открытки, изделия из финифти, игрушки народных промыслов |
| Приемные-раздевалные, веранда |
Тематические выставки детского творчества |
|
IV. Социально-личностное |
| Группы |
Альбомы "Я и моя семья" |
|
| Об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, библиотеках, объектах спорта, средствах обучения и воспитания |
В учреждении оборудовано 6 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, обучения и воспитания.
В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), санитарно-гигиенический узел.
Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями основной образовательной программы и ФГОС ДО.
Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал: альбомы, картины по временам года, дидактические игры.
В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно - печатные игры).
В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр-драматизаций.
В группах раннего возраста и младших группах - уголки ряженья.
Для проведения практических занятий в учреждении имеются специально оборудованные:
- логопедический пункт;
- музыкальный зал;
- "Зелёный уголок" для организации дополнительного образования, где созданы центры активности для детей старшего дошкольного возраста: Центр воды и песка, Лего-центр "Конструкторское бюро", Лаборатория "Познай-ка".
- физкультурный зал;
- игровая площадка, оборудованная в соответствии с росто-возрастными особенностями.
Отдельной библиотеки в ДОУ нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Средства обучения и воспитания сформированы по видам:
- методическая литература;
- наглядно-методические пособия;
- дидактические пособия;
- наглядно-дидактические пособия;
- наглядные пособия.
В ДОУ имеются средства обучения:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.);
- аудиовизуальные (слайды, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.). |
| Об условиях питания обучающихся |
С целью обеспечения полноценного сбалансированного питания детей, посещающих ДОУ, питание осуществляется согласно требованиям СанПиН2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", утвержд?нные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 №32.
Учреждение обеспечивает гарантированное и сбалансированное 4-х разовое питание в группах общеразвивающей направленности в соответствии с Примерным двухнедельным меню, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях. В рационе питания детей используются пищевые продукты обогащенные незаменимыми микронутриентами такими как: йодированная соль, витаминизированные соки, напитки. Проводится круглогодичная искусственная С-витаминизация третьего блюда. Прием пищи проходит отдельно в каждой группе, согласно режиму питания в ДОУ. |
| Об условиях охраны здоровья обучающихся |
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский блок, который находится на первом этаже здания и состоит из кабинета медицинской сестры и изолятора, оснащенный медицинским оборудованием и инструментарием, необходимым для работы в дошкольном учреждении. Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется в соответствии с договором с БУЗ "Курильская ЦРБ", в рамках которого: организуется систематический контроль за состоянием здоровья воспитанников, проводятся консультации для воспитателей и родителей, проводятся профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний среди воспитанников (профосмотры).
Функционирует психолого-педагогический консилиум ДОУ. Целью ППк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого- педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ППк тесно сотрудничает с ЦПМПК Сахалинской области.
В ДОУ определены основные направления оздоровительной работы с детьми, соблюдение охраны и укрепления психофизического здоровья детей, через наблюдение и учет эмоционального состояния детей. Уменьшение отрицательных проявлений у детей в адаптационный период, обеспечение эмоционального благополучия ребенка. Воспитание у дошкольников потребности в здоровом образе жизни: обеспечение сбалансированного питания, осуществление профилактики вредных привычек, проведение бесед о последствиях воздействия на организм вредных веществ, воспитание у дошкольников уверенности в своих силах и возможностях.
В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
- проведение профилактических осмотров;
- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
- осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
В соответствии с планом работы проводятся инструктажи для сотрудников учреждения и педагогические инструктажи с воспитанниками, с целью профилактики детского и взрослого травматизма. Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молод?жи", утвержд?нные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28.
Здание ДОУ оснащено противопожарной сигнализацией, необходимыми табличками и указателями, системой аварийного освещения, "тревожной кнопкой". В здании имеются в наличии необходимые средства пожаротушения.
В ДОУ созданы безопасные условия для организации образовательной деятельности воспитанников и их физического развития: игровое оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям, требованиям безопасности.
Реализуемый комплекс оздоровительных мероприятий в ДОУ, направленных на охрану, укрепление и коррекцию здоровья воспитанников благоприятно влияет на рост и развитие детского организма. |
| О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям |
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МБДОУ детский сад "Алёнушка" и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Информационная база дошкольной организации оснащена:
Выходом в Интернет;
Электронной почтой;
Функционирует официальный сайт учреждения.
В ДОУ исключен доступ к сети Интернет воспитанников. |
| Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся |
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам в ДОУ не предусматривается. ЭОР доступны педагогам для организации работы и используются при подготовке к непосредственно образовательной деятельности, в совместной деятельности с воспитанниками. Для осуществления образовательного процесса педагогами используются информационно-компьютерные технологии. В ДОУ имеются мультимедийные средства обучения (экран, проектор), аудиотехника (музыкальный центр, магнитофоны), компьютеры, принтеры, интерактивная доска. Педагоги имеют возможность использовать электронные образовательные ресурсы, электронные пособия по обучению детей; тематические презентации; развивающие игры из различных серий; аудиокниги и др. |
| Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы |
Родителям:
Официальный сайт Министерства образования и науки РФ www.mon.gov.ru
Федеральный портал "Российское образования" www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" www.window.edu
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационного-образовательных ресурсов www.fcior.edu.ru
Детские сайты:
Детский портал "Солнышко": www.solnet.ee
Сайт для детей и родителей "Детская площадка": kid-info.ru
Сайт для детей и родителей "Почемучка": pochemu4ka.ru
Сайт сказок, стихов, песен "Лукошко сказок": lukoshko.net
|
.
|
|
